Syrie: réouverture laborieuse des écoles à Alep, malgré la guerre
« La réouverture des écoles est une bonne chose, cela donne une sensation de normalité même si la guerre continue à quelques kilomètres », estime Abou Hussein. A Alep, des milliers de petits Syriens retournent en classe.
Abou Hussein dirige une des écoles qui a ouvert en septembre à Cheikh Najjar, un complexe industriel en périphérie d’Alep où de nombreux déplacés ont trouvé refuge ces derniers mois.
« Les enfants de cette zone étaient abandonnés à leur sort, et nous avons évalué la possibilité d’ouvrir des écoles dans la zone industrielle pour ne pas qu’ils perdent plus de temps dans leur scolarité », explique ce trentenaire grisonnant.
Au début de la bataille d’Alep en juillet 2012, la majorité des établissements scolaires ont fermé leurs portes. Certains des écoliers de la deuxième ville du pays ont suivi pendant l’hiver des coursdans des écoles clandestines crées par les rebelles.
Mais « la plupart de ces enfants ont perdu une année entière », estime Abou Hussein, dont l’école accueille non sans peine plusieurs centaines d’enfants dans une ancienne usine. « Nous n’avons pas assez de livres, un pour trois enfants, et ce sont des éditions vieilles de plusieurs années », explique-t-il.
Dans le quartier de Masai Hanano aussi, les fournitures scolaires font défaut dans l’école qui accueille 200 enfants avec le soutien de l’Armée syrienne libre et d’une ONG syrienne.
« Nous manquons de cahiers, de crayons et de matériel scolaire. Mais malgré cela, nous pensons que nous devions reprendre la classe normalement pour que les jeunes arrêtent d’être suspendus 24 heures sur 24 à l’évolution de la guerre et aux bombardements », estime Abou Mohommad, chef des études.
Livres en contrebande
Encore plus exposée, l’école de Seif al-Daoula se trouve à une centaine de mètres de l’un des fronts les plus actifs de la métropole du Nord syrien. Les murs de la cour sont vérolés de mitraille.
« Les obus continuent à tomber quotidiennement mais nous prions Allah pour qu’aucun ne tombe sur l’école », dit Ahmed Saleh, 22 ans, un ancien étudiant en mathématiques devenu enseignant dans l’établissement ouvert avec le soutien de la Brigade al-Tawhid, une puissante unité rebelle proche des Frères musulmans.
L’école est bien fournie grâce à des livres ramenés en contrebande des zones contrôlées par le régime, avec l’aide d’amis enseignants habitant là. Les enseignants touchent environ 5.000 livres syriennes (44 dollars) par mois.
En dépit des bombardements, la fréquentation de l’école a beaucoup augmenté, avec un millier d’élèves.
« Beaucoup des écoles clandestines ont fermé et du coup, nous avons rouvert les anciennes écoles », un temps désertées notamment parce que certaines avaient servi de QG aux rebelles, en faisant une cible privilégiée des forces du régime.
« Le plus important c’est de commencer à s’occuper de la prochaine génération de Syriens (…). Nous ne pouvons pas perdre cette génération qui sera celle qui relèvera le pays après la guerre », assure Ali, un autre enseignant.
Au programme, anglais, mathématique, religion ou arabe — mais « nos élèves n’étudient ni la géographie ni l’histoire. Nous avons mis ces livres de côté car c’est de la propagande du régime et nous ne voulons pas qu’ils apprennent des mensonges comme nous avons été obligés de le faire », dit Ali.
« Avant la révolution, les écoles ne servaient qu’à enseigner aux élèves la propagande du régime », renchérit Samir Halak, professeur de religion dans une école de Salaheddine, elle aussi ouverte sous le patronage de la Brigade al-Tawhid. Et selon lui, la réouverture des écoles est d’autant plus importante que « nombre de personnes ayant fui les bombardements l’an passé sont en train de revenir » à Alep.
« La réouverture des écoles est une bonne chose, cela donne une sensation de normalité même si la guerre continue à quelques kilomètres », estime Abou Hussein. A Alep, des milliers de petits Syriens retournent en classe. | JM Lopez
date : 01/10/2013